Código QR

دور عضو هيئة التدريس بالجامعة الجزائرية في تعزيز الأمن اللغوي للطالب

هدفت هذه الدراسة إلى معرفة الواقع الراهن للأمن اللغوي للطالب الجامعي الجزائري، ودور عضو هيئة التدريس بالجامعة الجزائرية في تعزيزه. اعتمدت الدراسة على المنهج الوصفي، وتكونت عينة الدراسة من ( 375) طالب وطالبة في كلية العلوم الإنسانية والاجتماعية بجامعة جيجل، وزعت عليهم استبانه بعد التحقق من خصائصها ا...

Descripción completa

Guardado en:
Detalles Bibliográficos
Autores principales: Ahmed Menighed, Belkacem Bouguerra
Formato: Artigo
Lenguaje:Árabe
Publicado: University of Constantine 1, Algéria 2022-12-01
Colección:Revue des Sciences Humaines
Materias:
Acceso en línea:https://revue.umc.edu.dz/h/article/view/4215
Etiquetas: Agregar Etiqueta
Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!