دور عضو هيئة التدريس بالجامعة الجزائرية في تعزيز الأمن اللغوي للطالب
هدفت هذه الدراسة إلى معرفة الواقع الراهن للأمن اللغوي للطالب الجامعي الجزائري، ودور عضو هيئة التدريس بالجامعة الجزائرية في تعزيزه. اعتمدت الدراسة على المنهج الوصفي، وتكونت عينة الدراسة من ( 375) طالب وطالبة في كلية العلوم الإنسانية والاجتماعية بجامعة جيجل، وزعت عليهم استبانه بعد التحقق من خصائصها ا...
Guardat en:
| Autors principals: | , |
|---|---|
| Format: | Artigo |
| Idioma: | Árabe |
| Publicat: |
University of Constantine 1, Algéria
2022-12-01
|
| Col·lecció: | Revue des Sciences Humaines |
| Matèries: | |
| Accés en línia: | https://revue.umc.edu.dz/h/article/view/4215 |
| Etiquetes: |
Sense etiquetes, Sigues el primer a etiquetar aquest registre!
|