QR-Code

دور عضو هيئة التدريس بالجامعة الجزائرية في تعزيز الأمن اللغوي للطالب

هدفت هذه الدراسة إلى معرفة الواقع الراهن للأمن اللغوي للطالب الجامعي الجزائري، ودور عضو هيئة التدريس بالجامعة الجزائرية في تعزيزه. اعتمدت الدراسة على المنهج الوصفي، وتكونت عينة الدراسة من ( 375) طالب وطالبة في كلية العلوم الإنسانية والاجتماعية بجامعة جيجل، وزعت عليهم استبانه بعد التحقق من خصائصها ا...

Ausführliche Beschreibung

Gespeichert in:
Bibliografische Detailangaben
Hauptverfasser: Ahmed Menighed, Belkacem Bouguerra
Format: Artigo
Sprache:Árabe
Veröffentlicht: University of Constantine 1, Algéria 2022-12-01
Schriftenreihe:Revue des Sciences Humaines
Schlagworte:
Online-Zugang:https://revue.umc.edu.dz/h/article/view/4215
Tags: Tag hinzufügen
Keine Tags, Fügen Sie das erste Tag hinzu!