Correlation between learning styles and attitudes toward interprofessional education among medical students: a cross-sectional study

Abstract Background Interprofessional teamwork improves patient care quality, safety, and health outcomes. Interprofessional education (IPE) is crucial in today’s medical education to prepare students for the workforce as integral members of a collaborative team. The diversity of IPE learners indica...

முழு விளக்கம்

நூற்பட்டியல் விவரங்கள்

முதன்மை ஆசிரியர்கள்:	Chengrui Zhang, Xinxin Wang, Ying Xing, Wei Luan, Tao Jin
வடிவம்:	Artigo
மொழி:	Inglês
வெளியிடப்பட்டது:	BMC 2024-09-01
தொடர்:	BMC Medical Education
பொருள்கள்:	Attitude Collaborative learning Interprofessional learning Learning styles Medical Education Research RIPLS
ஆன்லைன் அணுகல்:	https://doi.org/10.1186/s12909-024-05710-w
குறிச்சொற்கள்:	குறிச்சொல்லை சேர்க்கவும் டாக்‌ஸ் இல்லை, இந்த பதிவுக்கு குறிச்சொல் சேர்க்கும் முதல் நபராக இருங்கள்!