Fen Bilgisi Öğretmen Adaylarına Tahmin-Gözlem-Açıklama (TGA) Yöntemiyle Biyoloji Konularının Öğretiminin Başarı, Kalıcılık ve Bilimsel Süreç Becerilerine Etkisi
Bu araştırma, Fenbilimlerinden seçilmiş bazı biyoloji konularınınTGA yöntemine dayalı olarak öğretiminin, fen bilgisi öğretmen adaylarınınbaşarılarına, bilişsel ve davranışsal kazanımlarının kalıcılığına ve bilimsel süreç becerilerine etkisinibelirlemek amacıyla gerçekleştirilmiştir. Yarı deneysel y...
Na minha lista:
| Principais autores: | , |
|---|---|
| Format: | Artigo |
| Sprog: | Inglês |
| Udgivet: |
Sakarya University
2017-12-01
|
| Serier: | Sakarya Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi |
| Fag: | |
| Online adgang: | https://dergipark.org.tr/tr/download/article-file/398764 |
| Tags: |
Ingen Tags, Vær først til at tagge denne postø!
|