Teoria da aprendizagem desenvolvimental (TAD): diálogo com José Carlos Libâneo
A entrevista estabelece e aborda, a partir de um conjunto de dezesseis perguntas, os principais momentos no desenvolvimento acadêmico, pessoal, profissional, intelectual e político de um dos educadores, pedagogos e didatas mais relevantes da segunda metade do século XX e primeiras duas décadas do sé...
Shranjeno v:
| Principais autores: | , , |
|---|---|
| Format: | Artigo |
| Jezik: | Inglês |
| Izdano: |
Universidade Federal de Uberlândia
2024-07-01
|
| Serija: | Obutchénie |
| Teme: | |
| Online dostop: | https://seer.ufu.br/index.php/Obutchenie/article/view/74582 |
| Oznake: |
Brez oznak, prvi označite!
|