Teoria da aprendizagem desenvolvimental (TAD): diálogo com José Carlos Libâneo
A entrevista estabelece e aborda, a partir de um conjunto de dezesseis perguntas, os principais momentos no desenvolvimento acadêmico, pessoal, profissional, intelectual e político de um dos educadores, pedagogos e didatas mais relevantes da segunda metade do século XX e primeiras duas décadas do sé...
Gorde:
| Egile Nagusiak: | , , |
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| Formatua: | Artigo |
| Hizkuntza: | Inglês |
| Argitaratua: |
Universidade Federal de Uberlândia
2024-07-01
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| Saila: | Obutchénie |
| Gaiak: | |
| Sarrera elektronikoa: | https://seer.ufu.br/index.php/Obutchenie/article/view/74582 |
| Etiketak: |
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