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Lecture(s) et technologies

L’auteur rappelle d’abord quels furent les supports de lecture de l’Antiquité à nos jours, du codex à l’ordinateur. Il montre que les modalités d’accès au texte évoluent en fonction de ces divers supports.

Na minha lista:
Detalhes bibliográficos
Autor principal: Henri Portine
Formato: Artigo
Idioma:Alemão
Publicado em: France Education international 1994-06-01
coleção:Revue Internationale d’Éducation de Sèvres
Assuntos:
Acesso em linha:https://journals.openedition.org/ries/4280
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