Interroger l’efficacité des pratiques d’enseignement de la lecture-écriture au cours préparatoire
This paper introduces this issue of Repères which is dedicated to the study entitled “Beginning reading and writing: study on the influence of teaching practices on the quality of basic learning”. It presents the aims of this study: (i) to provide an overview of practices used in the teaching of rea...
محفوظ في:
| المؤلفون الرئيسيون: | , |
|---|---|
| التنسيق: | Artigo |
| اللغة: | Francês |
| منشور في: |
ENS Éditions
2017-11-01
|
| سلاسل: | Repères |
| الموضوعات: | |
| الوصول للمادة أونلاين: | https://journals.openedition.org/reperes/1145 |
| الوسوم: |
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
|
