Exploring the implementation of lesson study combined with contextual learning to improve mathematics understanding among pre-service elementary teachers

Purpose: This study seeks to explain how the integration of Lesson Study and Contextual Teaching and Learning supports pre-service elementary teachers in developing deeper conceptual understanding of mathematics and cultivating reflective teaching habits. The focus lies in examining how the combined...

முழு விளக்கம்

நூற்பட்டியல் விவரங்கள்

முதன்மை ஆசிரியர்கள்:	Ahmad Yani T, Agus Winarji, Nadya Febriana Meldi, Metia Novianti, Ade Mirza
வடிவம்:	Artigo
மொழி:	Inglês
வெளியிடப்பட்டது:	Pendidikan Matematika, UIN Raden Intan Lampung 2025-12-01
தொடர்:	Al-Jabar
பொருள்கள்:	conceptual understanding contextual learning lesson study mathematics education pre-service teachers
ஆன்லைன் அணுகல்:	https://ejournal.radenintan.ac.id/index.php/al-jabar/article/view/29067
குறிச்சொற்கள்:	குறிச்சொல்லை சேர்க்கவும் டாக்‌ஸ் இல்லை, இந்த பதிவுக்கு குறிச்சொல் சேர்க்கும் முதல் நபராக இருங்கள்!