Gimnazijski učni načrt za književnost pri pouku slovenščine: od evalvacije do inovacije
V prispevku evalviramo književne vsebine, cilje, standarde znanja/pričakovane dosežke, didaktična priporočila (pristope/strategije) gimnazijskega učnega načrta za slovenščino (književnost) (2008). Primerjamo ga z njegovim predhodnikom (1998). Na osnovi evalvacije oblikujemo smernice za nov gimnazij...
Збережено в:
| Автор: | |
|---|---|
| Формат: | Artigo |
| Мова: | Esloveno |
| Опубліковано: |
University of Ljubljana Press, Slovenia (Založba Univerze v Ljubljani) & Zveza društev Slavistično društvo Slovenije
2024-09-01
|
| Серія: | Jezik in Slovstvo |
| Предмети: | |
| Онлайн доступ: | https://journals.uni-lj.si/jezikinslovstvo/article/view/18382 |
| Теги: |
Немає тегів, Будьте першим, хто поставить тег для цього запису!
|