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UNA CIUDAD SOSTENIBLE STEM PARA MEJORAR LA ACTITUD HACIA LAS CIENCIAS LAS Y MATEMÁTICAS EN ESTUDIANTES DE 5° Y 6° DE EDUCACIÓN PRIMARIA DE ESPAÑA

Se presenta una investigación asociada a la implementación de un proyecto interdisciplinario, con enfoque STEM, aplicado en un centro educativo de Educación Primaria en un contexto vulnerable. El trabajo con los estudiantes se realizó según una metodología de indagación y resolución de problemas. S...

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Bewaard in:
Hoofdauteurs: Cristian Andrés Ferrada, Francisco Javier Carrillo-Rosúa, Danilo Antonio Díaz-Levicoy Antonio Díaz-Levicoy, Francisco Raul Silva-Díaz Raul Silva-Díaz
Formaat: Artigo
Taal:Inglês
Gepubliceerd in: Universidade Federal do Rio Grande do Sul 2023-05-01
Reeks:Investigações em Ensino de Ciências
Onderwerpen:
Educación STEM
robótica educativa
actitud hacia las ciencias
actitud hacia las matemáticas
Educación sostenible
educación inclusiva
Online toegang:https://ienci.if.ufrgs.br/index.php/ienci/article/view/2989
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