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Perspectiva inclusiva no contexto do ensino de engenharia e tecnologia

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Dades bibliogràfiques
Autors principals: Eliana Marques Zanata, Silvia Regina Vieira da Silva
Format: Artigo
Idioma:Português
Publicat: Universidade Federal de Santa Maria (UFSM) 2021-12-01
Col·lecció:Revista Educação Especial
Matèries:
Accés en línia:https://periodicos.ufsm.br/educacaoespecial/article/view/67646
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