La calidad de los contenidos educativos reutilizables: diseño, usabilidad y prácticas de uso

El escrito aborda el tema del análisis de la calidad educativa de los contenidos educativos reutilizables desde la perspectiva constructivista de orientación sociocultural del proceso de enseñanza y de aprendizaje. Basándose en este planteamiento y con la finalidad de delimitar la naturaleza de las...

Szczegółowa specyfikacja

Opis bibliograficzny

Główni autorzy:	Teresa Mauri, Javier Onrubia, César Coll, Rosa Colomina
Format:	Artigo
Język:	Espanhol
Wydane:	Universidad de Murcia 2016-10-01
Seria:	RED. Revista de Educación a Distancia
Hasła przedmiotowe:	objetos de aprendizaje entornos virtuales de enseñanza y aprendizaje calidad en el aprendizaje virtual diseño instruccional uso educativo de las TIC interactividad
Dostęp online:	https://revistas.um.es/red/article/view/271181
Etykiety:	Dodaj etykietę Nie ma etykietki, Dołącz pierwszą etykiete!