Código QR (código de barras bidimensional)

Midtveis i utdanningsløpet - barnehagelærerstudenters erfaringer med sammenheng og profesjonsinnretting

I denne studien undersøker vi studenters erfaringer med sammenheng og profesjonsinnretning i barnehagelærerutdanningen ved Universitetet i Sørøst-Norge (USN). Siden de nasjonale retningslinjene for utdanningen ble innført i 2012, er det ved USN gjort endringer underveis i organisering og sammensetn...

Fuld beskrivelse

Na minha lista:
Principais autores: Grete Heidi Nesset, Inger Johanne Tollnes, Liv Torunn Eik
Format: Artigo
Sprog:Dinamarquês
Udgivet: Cappelen Damm Akademisk NOASP 2024-11-01
Serier:Nordisk Barnehageforskning
Fag:
barnehagelærerstudenter
profesjonsinnretning
sammenheng
undervisningsformer
Online adgang:https://nordiskbarnehageforskning.no/index.php/nbf/article/view/505
Tags: Tilføj Tag
Ingen Tags, Vær først til at tagge denne postø!

Lignende værker