Evaluación del impacto de estrategias gamificadas en la motivación y el rendimiento en la comprensión lectora
Este estudio analiza el impacto de las estrategias gamificadas en la motivación y el rendimiento en la comprensión lectora de los estudiantes de educación básica superior. Se empleó un diseño cuasiexperimental con un grupo experimental, que participó en actividades gamificadas, y un grupo control,...
Spremljeno u:
| Glavni autori: | , , , |
|---|---|
| Format: | Artigo |
| Jezik: | Espanhol |
| Izdano: |
Ecuatesis
2025-04-01
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| Serija: | Ciencia y Educación |
| Teme: | |
| Online pristup: | https://www.cienciayeducacion.com/index.php/journal/article/view/886 |
| Oznake: |
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