Curso on-line de formação socioemocional de professoras para inclusão de crianças com deficiência na pré-escola
Resumo A promoção de atividades sociais e de cooperação no nível pré-escolar pode incentivar o desenvolvimento infantil, inclusive o desenvolvimento de crianças com deficiência, e os professores desempenham um papel importante nesse processo. Portanto, o objetivo deste estudo foi desenvolver, ap...
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| Autores principales: | , |
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| Formato: | Artigo |
| Lenguaje: | Inglês |
| Publicado: |
Universidad de A Coruña
2023-12-01
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| Colección: | Revista de Estudios e Investigación en Psicología y Educación |
| Materias: | |
| Acceso en línea: | https://revistas.udc.gal/index.php/reipe/article/view/9785 |
| Etiquetas: |
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