Gamificación como estrategia didáctica para mejorar el aprendizaje en la asignatura de computación en estudiantes del bachillerato
El presente estudio tuvo como objetivo analizar la gamificacion como estrategia didáctica para mejorar el aprendizaje en la asignatura de Computación en estudiantes de bachillerato de la Unidad Educativa Particular Mixta Dr. Arnaldo Calderón Coello del cantón Tosagua. La investigación se desarrolló...
சேமிக்கப்பட்டது:
| முதன்மை ஆசிரியர்கள்: | , |
|---|---|
| வடிவம்: | Artigo |
| மொழி: | Espanhol |
| வெளியிடப்பட்டது: |
Ecuatesis
2026-05-01
|
| தொடர்: | Ciencia y Educación |
| பொருள்கள்: | |
| ஆன்லைன் அணுகல்: | https://www.cienciayeducacion.com/index.php/journal/article/view/2743 |
| குறிச்சொற்கள்: |
டாக்ஸ் இல்லை, இந்த பதிவுக்கு குறிச்சொல் சேர்க்கும் முதல் நபராக இருங்கள்!
|