L’isotopie à l’épreuve des textes d’élèves. Étude réalisée à partir d’un extrait du corpus EcriScol
Nous souhaitons, dans cette contribution, questionner le concept d’isotopie grâce à une analyse d’un extrait du corpus ECRISCOL. Nous revenons d’abord sur ledit concept en considérant notamment les relations syntagmatiques de contigüité, puis sur le rôle de l’isotopie dans l’activité du lecteur et,...
Kaydedildi:
| Yazar: | |
|---|---|
| Materyal Türü: | Artigo |
| Dil: | Inglês |
| Baskı/Yayın Bilgisi: |
EDP Sciences
2024-01-01
|
| Seri Bilgileri: | SHS Web of Conferences |
| Konular: | |
| Online Erişim: | https://www.shs-conferences.org/articles/shsconf/pdf/2024/06/shsconf_e-calm2024_02007.pdf |
| Etiketler: |
Etiket eklenmemiş, İlk siz ekleyin!
|