EFEKTIVITAS MODEL TEAM GAMES TOURNAMENT BERBANTUAN MEDIA KAHOOT UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP IPAS SISWA SD

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui efektifitas model pembelajaran Tem Games Tornament (TGT) berbantuan media game Kahoot terhadap pemahaman konsep IPAS siswa kelas IV SD 1 Jepang. Untuk mengetahui peningkatan pemahaman konsep IPAS dari pengaruh model pembelajaran Team Games Tornament berbantu...

ver descrição completa

Detalhes bibliográficos

Principais autores:	Muhammad Akmal Prakoso, Fina Fakhriyah, Moh Syaffruddin Kuryanto
Formato:	Artigo
Idioma:	Inglês
Publicado em:	STKIP PGRI Sumenep 2025-09-01
coleção:	Autentik: Jurnal Pengembangan Pendidikan Dasar
Assuntos:	pemahaman konsep ipas, team games tournament, kahoot.
Acesso em linha:	https://autentik.stkippgrisumenep.ac.id/index.php/autentik/article/view/661
Tags:	Adicionar Tag Sem tags, seja o primeiro a adicionar uma tag!