Código QR (código de barras bidimensional)

EFEKTIVITAS MODEL TEAM GAMES TOURNAMENT BERBANTUAN MEDIA KAHOOT UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP IPAS SISWA SD

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui efektifitas model pembelajaran Tem Games Tornament (TGT) berbantuan media game Kahoot terhadap pemahaman konsep IPAS siswa kelas IV SD 1 Jepang. Untuk mengetahui peningkatan pemahaman konsep IPAS dari pengaruh model pembelajaran Team Games Tornament berbantu...

תיאור מלא

שמור ב:
מידע ביבליוגרפי
Principais autores: Muhammad Akmal Prakoso, Fina Fakhriyah, Moh Syaffruddin Kuryanto
פורמט: Artigo
שפה:Inglês
יצא לאור: STKIP PGRI Sumenep 2025-09-01
סדרה:Autentik: Jurnal Pengembangan Pendidikan Dasar
נושאים:
גישה מקוונת:https://autentik.stkippgrisumenep.ac.id/index.php/autentik/article/view/661
תגים: הוספת תג
אין תגיות, היה/י הראשונ/ה לתייג את הרשומה!