Codice QR

LKPD Interaktif Berbasis Guided Discovery Pada Pembelajaran Matematika Kelas V Sekolah Dasar

Penelitian pengembangan ini dilatarbelakangi oleh kurangnya lembar kegiatan untuk pembelajaran daring pada situasi pandemi covid-19 yang mengakibatkan LKPD yang diberikan kepada peserta didik kurang maksimal sehingga peserta didik mengalami kesulitan dalam memahami konsep dan penggunaan rumus-rumus...

Descrizione completa

Salvato in:
Dettagli Bibliografici
Autori principali: Ni Made Sri Elisyanti, Ni Wayan Suniasih
Natura: Artigo
Lingua:Inglês
Pubblicazione: Universitas Pendidikan Ganesha 2020-09-01
Serie:Indonesian Journal of Instruction
Soggetti:
Accesso online:https://ejournal.undiksha.ac.id/index.php/IJI/article/view/32034
Tags: Aggiungi Tag
Nessun Tag, puoi essere il primo ad aggiungerne!!