La representación del paisaje. Pensamiento y conciencia geográfica en educación infantil
El paisaje es un concepto de primer orden en la geografía, pero las propuestas de enseñanza en educación infantil son escasas y no han explorado la estimulación del pensamiento crítico y el fortalecimiento de las capacidades del alumnado para tomar conciencia sobre la realidad. Por ello, este estudi...
Bewaard in:
| Hoofdauteurs: | , |
|---|---|
| Formaat: | Artigo |
| Taal: | Inglês |
| Gepubliceerd in: |
Asociación Española de Geografía
2025-01-01
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| Reeks: | Didáctica Geográfica |
| Onderwerpen: | |
| Online toegang: | https://didacticageografica.age-geografia.es/ojs/index.php/didacticageografica/article/view/716 |
| Tags: |
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