La representación del paisaje. Pensamiento y conciencia geográfica en educación infantil
El paisaje es un concepto de primer orden en la geografía, pero las propuestas de enseñanza en educación infantil son escasas y no han explorado la estimulación del pensamiento crítico y el fortalecimiento de las capacidades del alumnado para tomar conciencia sobre la realidad. Por ello, este estudi...
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| Principais autores: | , |
|---|---|
| Formato: | Artigo |
| Idioma: | Inglês |
| Publicado em: |
Asociación Española de Geografía
2025-01-01
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| coleção: | Didáctica Geográfica |
| Assuntos: | |
| Acesso em linha: | https://didacticageografica.age-geografia.es/ojs/index.php/didacticageografica/article/view/716 |
| Tags: |
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