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La representación del paisaje. Pensamiento y conciencia geográfica en educación infantil

El paisaje es un concepto de primer orden en la geografía, pero las propuestas de enseñanza en educación infantil son escasas y no han explorado la estimulación del pensamiento crítico y el fortalecimiento de las capacidades del alumnado para tomar conciencia sobre la realidad. Por ello, este estudi...

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Dades bibliogràfiques
Autors principals: Diego García Monteagudo, Sonia Brotons Samper
Format: Artigo
Idioma:Inglês
Publicat: Asociación Española de Geografía 2025-01-01
Col·lecció:Didáctica Geográfica
Matèries:
Accés en línia:https://didacticageografica.age-geografia.es/ojs/index.php/didacticageografica/article/view/716
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