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Langue et culture dans l’enseignement du français langue étrangère aux adultes au Québec

Dans l’enseignement du français langue étrangère, les approches d’enseignement préconisées et les prescriptions officielles accordent une place insuffisante à la culture, souvent présentée dans une perspective sociologique et folklorisée. Dans cet article, nous proposons de montrer en quoi l’approc...

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書目詳細資料
主要作者: Kim Samson
格式: Artigo
語言:Inglês
出版: Canadian Society for Studies in Education 2016-01-01
叢編:Canadian Journal for New Scholars in Education
主題:
在線閱讀:https://journalhosting.ucalgary.ca/index.php/cjnse/article/view/30670
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