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Pour une vraie transversalité de l’enseignement de l’écologie en classe de FLE

Si la urgencia ecológica es cada vez más evidente y, por lo tanto, la adopción de una perspectiva ecológica en la enseñanza a todos los niveles se reconoce como necesaria, en general ésta se realiza de manera insatisfactoria en la clase de francés como lengua extranjera. Para demostrarlo, en este a...

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מידע ביבליוגרפי
מחבר ראשי: Julia Ori
פורמט: Artigo
שפה:Espanhol
יצא לאור: Editum, Ediciones de la Universidad de Murcia 2022-10-01
סדרה:Anales de Filología Francesa
נושאים:
גישה מקוונת:https://revistas.um.es/analesff/article/view/518761
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