La investigación en argumentación y sus implicaciones en la formación inicial de profesores de ciencias
En el presente artículo se hace una revisión acerca de la investigación en argumentación en ciencias y se sostiene que debido a los avances que ha tenido este tema, cada día se hace más necesaria la inclusión de la argumentación dentro de los programas y practicas curriculares de formación de profes...
Guardat en:
| Autor principal: | |
|---|---|
| Format: | Artigo |
| Idioma: | Inglês |
| Publicat: |
Universidad de Cádiz
2012-01-01
|
| Col·lecció: | Revista Eureka sobre Enseñanza y Divulgación de las Ciencias |
| Matèries: | |
| Accés en línia: | http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=92024547005 |
| Etiquetes: |
Sense etiquetes, Sigues el primer a etiquetar aquest registre!
|