La investigación en argumentación y sus implicaciones en la formación inicial de profesores de ciencias
En el presente artículo se hace una revisión acerca de la investigación en argumentación en ciencias y se sostiene que debido a los avances que ha tenido este tema, cada día se hace más necesaria la inclusión de la argumentación dentro de los programas y practicas curriculares de formación de profes...
Tallennettuna:
| Päätekijä: | |
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| Aineistotyyppi: | Artigo |
| Kieli: | Inglês |
| Julkaistu: |
Universidad de Cádiz
2012-01-01
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| Sarja: | Revista Eureka sobre Enseñanza y Divulgación de las Ciencias |
| Aiheet: | |
| Linkit: | http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=92024547005 |
| Tagit: |
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