La investigación en argumentación y sus implicaciones en la formación inicial de profesores de ciencias
En el presente artículo se hace una revisión acerca de la investigación en argumentación en ciencias y se sostiene que debido a los avances que ha tenido este tema, cada día se hace más necesaria la inclusión de la argumentación dentro de los programas y practicas curriculares de formación de profes...
Gardado en:
| Autor Principal: | |
|---|---|
| Formato: | Artigo |
| Idioma: | Inglês |
| Publicado: |
Universidad de Cádiz
2012-01-01
|
| Series: | Revista Eureka sobre Enseñanza y Divulgación de las Ciencias |
| Assuntos: | |
| Acceso en liña: | http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=92024547005 |
| Tags: |
Sen Etiquetas, Sexa o primeiro en etiquetar este rexistro!
|