La investigación en argumentación y sus implicaciones en la formación inicial de profesores de ciencias
En el presente artículo se hace una revisión acerca de la investigación en argumentación en ciencias y se sostiene que debido a los avances que ha tenido este tema, cada día se hace más necesaria la inclusión de la argumentación dentro de los programas y practicas curriculares de formación de profes...
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| Автор: | |
|---|---|
| Формат: | Artigo |
| Мова: | Inglês |
| Опубліковано: |
Universidad de Cádiz
2012-01-01
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| Серія: | Revista Eureka sobre Enseñanza y Divulgación de las Ciencias |
| Предмети: | |
| Онлайн доступ: | http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=92024547005 |
| Теги: |
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