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El portafolios en las prácticas de enseñanza del grado en maestro en Educación Primaria

En este artículo se parte de la descripción y estudio de las principales características del portafolios como instrumento de aprendizaje y evaluación formativa para exponer la relevancia de esta técnica en la materia del Prácticum (módulo de Prácticas Externas) en los estudios de Grado en Maestro en...

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Dettagli Bibliografici
Autore principale: Ana Mª RICO MARTÍN
Natura: Artigo
Lingua:Inglês
Pubblicazione: Asociación Universitaria de Formación del Profesorado 2010-01-01
Serie:Revista Electrónica Interuniversitaria de Formación del Profesorado
Accesso online:http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=217015214004
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