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Gestão escolar pública: refém do Ideb?

O Índice de Desenvolvimento da Educação básica representa hoje a principal fonte de análise da qualidade da Educação Brasileira. O impacto desse índice na gestão das escolas públicas, que tem como base os resultados do IDEB para seu ensino foi no presente artigo, objeto de análise. Para tal, foi rea...

Full beskrivning

Sparad:
Bibliografiska uppgifter
Huvudupphov: Márden de Pádua Ribeiro
Materialtyp: Artigo
Språk:Inglês
Utgiven: Universidade Nove de Julho 2016-06-01
Serie:Dialogia
Ämnen:
Länkar:https://periodicos.uninove.br/dialogia/article/view/5899
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