Gestão escolar pública: refém do Ideb?
O Índice de Desenvolvimento da Educação básica representa hoje a principal fonte de análise da qualidade da Educação Brasileira. O impacto desse índice na gestão das escolas públicas, que tem como base os resultados do IDEB para seu ensino foi no presente artigo, objeto de análise. Para tal, foi rea...
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| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | Artigo |
| Idioma: | Inglês |
| Publicado em: |
Universidade Nove de Julho
2016-06-01
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| Colecção: | Dialogia |
| Assuntos: | |
| Acesso em linha: | https://periodicos.uninove.br/dialogia/article/view/5899 |
| Tags: |
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