Gestão escolar pública: refém do Ideb?
O Índice de Desenvolvimento da Educação básica representa hoje a principal fonte de análise da qualidade da Educação Brasileira. O impacto desse índice na gestão das escolas públicas, que tem como base os resultados do IDEB para seu ensino foi no presente artigo, objeto de análise. Para tal, foi rea...
Bewaard in:
| Hoofdauteur: | |
|---|---|
| Formaat: | Artigo |
| Taal: | Inglês |
| Gepubliceerd in: |
Universidade Nove de Julho
2016-06-01
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| Reeks: | Dialogia |
| Onderwerpen: | |
| Online toegang: | https://periodicos.uninove.br/dialogia/article/view/5899 |
| Tags: |
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