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Gestão escolar pública: refém do Ideb?

O Índice de Desenvolvimento da Educação básica representa hoje a principal fonte de análise da qualidade da Educação Brasileira. O impacto desse índice na gestão das escolas públicas, que tem como base os resultados do IDEB para seu ensino foi no presente artigo, objeto de análise. Para tal, foi rea...

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Tallennettuna:
Bibliografiset tiedot
Päätekijä: Márden de Pádua Ribeiro
Aineistotyyppi: Artigo
Kieli:Inglês
Julkaistu: Universidade Nove de Julho 2016-06-01
Sarja:Dialogia
Aiheet:
Linkit:https://periodicos.uninove.br/dialogia/article/view/5899
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