Fachdidaktische Weiterbildungen in den Naturwissenschaften: Ausgangslage und Ziele einer praxisorientierten Professionalisierung

Die explorative Studie zu der an der PH Zürich entwickelten Weiterbildungsreihe «Naturwissenschaften begreifen: Kompetenzorientierung konkret» beschäftigt sich mit der Frage, mit welchen Überzeugungen und mit welchem Interesse die Lehrpersonen die Weiterbildung besuchen und welche Erwartungen an di...

Cijeli opis

Bibliografski detalji

Glavni autori:	Maja Brückmann, Eva Kölbach, Susanne Metzger, Pitt Hild
Format:	Artigo
Jezik:	Alemão
Izdano:	Bern Open Publishing 2015-08-01
Serija:	Beiträge zur Lehrerinnen- und Lehrerbildung
Teme:	Lehrerbildung Fachdidaktik Naturwissenschaftlicher Unterricht Weiterbildung Praxisbezug Professionalisierung
Online pristup:	https://bzl-online.ch/article/view/9571
Oznake:	Dodaj oznaku Bez oznaka, Budi prvi tko označuje ovaj zapis!