Trouble du spectre de l’autisme et études postsecondaires : points de vue d'intervenants des services d'aide aux étudiants

The number of students with Autism Spectrum Disorder (ASD) enrolling in postsecondary education, in college and university, is rising (AQICESH, 2019-2020). However, the ASD characteristics create challenges, for these students, and new interventions for the support services to students with disabili...

Full beskrivning

Bibliografiska uppgifter

Huvudupphov:	Valérie Michaud, Georgette Goupil
Materialtyp:	Artigo
Språk:	Francês
Utgiven:	Association Internationale de Pédagogie Universitaire 2021-11-01
Serie:	Revue Internationale de Pédagogie de l’Enseignement Supérieur
Ämnen:	Trouble du spectre de l’autisme études postsecondaires étudiants en situation de handicap services d’aide entretiens de groupe
Länkar:	https://journals.openedition.org/ripes/3439
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