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Бібліографічні деталі

Автори:	Perchec, Cyrille, Lannegrand, Lyda
Формат:	Artigo
Мова:	Francês
Опубліковано:	Institut national d’étude du travail et d’orientation professionnelle (INETOP) 2022
Предмети:	adolescents higher education transition autism spectrum disorder selfdetermination enseignement supérieur trouble du spectre de l’autisme autodétermination
Онлайн доступ:	https://doi.org/10.4000/osp.16519 https://hdl.handle.net/20.500.13089/isor https://journals.openedition.org/osp/16519
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