Anàlisi d’errors en l’expressió escrita del català com a llengua addicional: contrast entre l’alumnat serbi i l’anglòfon
Aquest treball vol constituir una primera aproximació a les característiques de la interllengua de l’alumnat de català com a llengua addicional que té com a llengües primeres el serbi, d’una banda, i l’anglès, de l’altra, prenent com a base metodològica l’anàlisi d’errors i els estudis d’interlleng...
সংরক্ষণ করুন:
| প্রধান লেখক: | |
|---|---|
| বিন্যাস: | Artigo |
| ভাষা: | Catalão |
| প্রকাশিত: |
Universitat Autònoma de Barcelona
2021-07-01
|
| মালা: | CLIL Journal of Innovation and Research in Plurilingual and Pluricultural Education |
| বিষয়গুলি: | |
| অনলাইন ব্যবহার করুন: | https://revistes.uab.cat/clil/article/view/65 |
| ট্যাগগুলো: |
কোনো ট্যাগ নেই, প্রথমজন হিসাবে ট্যাগ করুন!
|