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Tecnologias digitais na escola: tensionamentos entre atuação docente, interesses comerciais e políticas públicas

Este artigo parte dos dados produzidos no contexto de uma tese de doutorado defendida em 2022 para investigar os tensionamentos que emergem da atuação docente comprometida com as demandas formativas de estudantes frente aos interesses comerciais de grandes empresas de tecnologia. Esta relação, de c...

Szczegółowa specyfikacja

Zapisane w:
Opis bibliograficzny
Główni autorzy: Daniel Silva Pinheiro, Rafael Alberto González González
Format: Artigo
Język:Inglês
Wydane: Maria Vieira Silva 2025-12-01
Seria:Revista Educação e Políticas em Debate
Hasła przedmiotowe:
Dostęp online:https://seer.ufu.br/index.php/revistaeducaopoliticas/article/view/79245
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