Ladainhas de capoeira e ensino de História
Este artigo discute a potência das ladainhas na capoeira como forma de desenvolver o conhecimento histórico e vivenciar a Educação das Relações Étnico-Raciais (ERER). Apresenta uma pesquisa aplicada desenvolvida com estudantes do ensino fundamental, que envolveu uma sequência didática com o uso de...
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| मुख्य लेखकों: | , |
|---|---|
| स्वरूप: | Artigo |
| भाषा: | Inglês |
| प्रकाशित: |
Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, Departamento de História
2026-03-01
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| श्रृंखला: | Projeto História |
| विषय: | |
| ऑनलाइन पहुंच: | https://revistas.pucsp.br/index.php/revph/article/view/71004 |
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