A Capoeira como Prática de Ensino da História e Cultura Afro-Brasileira
Objetivou-se descrever os conhecimentos e experiências de estudantes do ensino médio integrado sobre a capoeira enquanto prática educativa. Para tanto, desenvolveu-se uma pesquisa-ação com 35 estudantes do Instituto Federal do Acre por meio de uma roda de conversa que teve seus diálogos gravados, t...
Bewaard in:
| Hoofdauteurs: | , , , |
|---|---|
| Formaat: | Artigo |
| Taal: | Inglês |
| Gepubliceerd in: |
Universidade Federal do Rio Grande do Sul
2025-09-01
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| Reeks: | Educação & Realidade |
| Onderwerpen: | |
| Online toegang: | https://seer.ufrgs.br/index.php/educacaoerealidade/article/view/136583 |
| Tags: |
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