Lektier Online - didaktisk design af et uformelt online læringsrum?
I denne artikel undersøger vi det didaktiske design i Lektier Online; et online lektiehjælpstilbud for folkeskole- og gymnasieelever baseret på frivillige universitetsstuderende som lektiehjælpere. Vi identificerer fire betydninger af ’didaktisk design’, som alle behandles for Lektier Online. Vi ops...
Guardat en:
| Autors principals: | , , , |
|---|---|
| Format: | Artigo |
| Idioma: | Dinamarquês |
| Publicat: |
Statsbiblioteket
2016-05-01
|
| Col·lecció: | Læring og Medier |
| Matèries: | |
| Accés en línia: | https://tidsskrift.dk/lom/article/view/23363 |
| Etiquetes: |
Sense etiquetes, Sigues el primer a etiquetar aquest registre!
|
