Codi QR

Lektier Online - didaktisk design af et uformelt online læringsrum?

I denne artikel undersøger vi det didaktiske design i Lektier Online; et online lektiehjælpstilbud for folkeskole- og gymnasieelever baseret på frivillige universitetsstuderende som lektiehjælpere. Vi identificerer fire betydninger af ’didaktisk design’, som alle behandles for Lektier Online. Vi ops...

Descripció completa

Guardat en:
Dades bibliogràfiques
Autors principals: Nina Bonderup Dohn, Hanne Skipper Degnebolig, Pernille Holm Lindhardt, Kirsten Lund
Format: Artigo
Idioma:Dinamarquês
Publicat: Statsbiblioteket 2016-05-01
Col·lecció:Læring og Medier
Matèries:
Accés en línia:https://tidsskrift.dk/lom/article/view/23363
Etiquetes: Afegir etiqueta
Sense etiquetes, Sigues el primer a etiquetar aquest registre!