Lektier Online - didaktisk design af et uformelt online læringsrum?
I denne artikel undersøger vi det didaktiske design i Lektier Online; et online lektiehjælpstilbud for folkeskole- og gymnasieelever baseret på frivillige universitetsstuderende som lektiehjælpere. Vi identificerer fire betydninger af ’didaktisk design’, som alle behandles for Lektier Online. Vi ops...
Salvato in:
| Autori principali: | , , , |
|---|---|
| Natura: | Artigo |
| Lingua: | Dinamarquês |
| Pubblicazione: |
Statsbiblioteket
2016-05-01
|
| Serie: | Læring og Medier |
| Soggetti: | |
| Accesso online: | https://tidsskrift.dk/lom/article/view/23363 |
| Tags: |
Nessun Tag, puoi essere il primo ad aggiungerne!!
|