Ciências da educação: especificidade epistemológica, objetividade e prática pedagógica
O artigo busca discutir as ciências da educação a partir de duas compreensões existentes nas discussões acadêmicas sobre o assunto: a ideia de enxugamento do estudo de tais ciências em favor do treinamento de habilidades necessárias para a prática educacional e em contraponto, a defesa da importâ...
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| Autores principales: | , |
|---|---|
| Formato: | Artigo |
| Lenguaje: | Espanhol |
| Publicado: |
Universidade Federal de Santa Maria
2019-12-01
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| Colección: | Educação (Santa Maria. Online) |
| Materias: | |
| Acceso en línea: | https://periodicos.ufsm.br/reveducacao/article/view/38219/pdf |
| Etiquetas: |
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