Mã QR

Percepciones de los profesionales sobre el acompañamiento socioeducativo en los recursos de transición a la vida adulta. Un análisis comparativo entre Andalucía y Cataluña

El apoyo de los educadores es clave tanto en los centros de protección como en los recursos de transición a la vida adulta para jóvenes extutelados. Este estudio cualitativo tiene como objetivo describir y comprar el proceso de acompañamiento socioeducativo en los recursos de transición a la vida a...

Mô tả đầy đủ

Đã lưu trong:
Chi tiết về thư mục
Những tác giả chính: Verónica Sevillano-Monje, Clara Sanz-Escutia
Định dạng: Artigo
Ngôn ngữ:Inglês
Được phát hành: Universidad Nacional de Educación a Distancia (UNED) 2022-06-01
Loạt:Revista Española de Educación Comparada
Những chủ đề:
Truy cập trực tuyến:https://revistas.uned.es/index.php/REEC/article/view/30059
Các nhãn: Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!