La enseñanza problémica en la universidad médica
La enseñanza problémica es la participación independiente y proactiva de los estudiantes, para solucionar problemas reales a través de la integración del saber ser, saber –saber y saber hacer, alcanzando un aprendizaje por competencias, acorde a las demandas del mundo actual. El objetivo del artícul...
Wedi'i Gadw mewn:
| Prif Awduron: | , , , |
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| Fformat: | Artigo |
| Iaith: | Espanhol |
| Cyhoeddwyd: |
Universidad Estatal Península de Santa Elena
2022-12-01
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| Cyfres: | Revista Ciencias Pedagógicas e Innovación |
| Pynciau: | |
| Mynediad Ar-lein: | https://doi.org/10.26423/rcpi.v10i2.534 |
| Tagiau: |
Dim Tagiau, Byddwch y cyntaf i dagio'r cofnod hwn!
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