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Discursos sobre clase social y meritocracia de escolares vulnerables en Chile

RESUMEN Este artículo presenta y analiza algunos discursos de un grupo de niños considerados “vulnerables” en relación a la influencia de la clase social en el éxito o fracaso escolar, donde la meritocracia tiene un lugar relevante. Al inicio se analiza el concepto de meritocracia y su relación con...

Olles dieđut

Furkejuvvon:
Bibliográfalaš dieđut
Váldodahkkit: Mónica Peña Ochoa, Camila Toledo Orbeta
Materiálatiipa: Artigo
Giella:Inglês
Almmustuhtton: Fundação Carlos Chagas 2017-06-01
Ráidu:Cadernos de Pesquisa
Fáttát:
Liŋkkat:http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0100-15742017000200005&tlng=es
Fáddágilkorat: Lasit fáddágilkoriid
Eai fáddágilkorat, Lasit vuosttaš fáddágilkora!