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Avaliação: para além da “forma escola”

A forma que a avaliação assume no interior da escola capitalista não pode ser desvinculada da própria forma de uma escola constituída para atender a determinadas funções sociais da sociedade. Excluir e subordinar têm sido as funções preferenciais que estão na base da organização da atual forma escol...

Ful tanımlama

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Detaylı Bibliyografya
Yazar: Luiz Carlos de Freitas
Materyal Türü: Artigo
Dil:Inglês
Baskı/Yayın Bilgisi: Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho 2010-09-01
Seri Bilgileri:Educação: Teoria e Prática
Konular:
Online Erişim:http://www.periodicos.rc.biblioteca.unesp.br/index.php/educacao/article/view/4086
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